SITUĀCIJA: tu mājās esi viens pats. Pēkšņi pazūd elektrība. Telefona baterijai palikuši tikai 12%. Ārā jau ir tumšs. Ziemas laiks. Ko tu darīsi?” 

Šajā nodarbībā uzsvars uz:

• izpratni par situāciju;
• nepieciešamo ekipējums mājās;
• mierīgu un drošu rīcību;
• palīdzēšanu citiem.

IEVADS: 10 min. Ar jautājumiem un atbildēm rosināt bērnus domāt un apzināties, kas nedarbosies viņu mājoklī bez elektrības. Īsa teorija par STOP un 3P izdzīvošanas pamatprincipiem  - par ko ir jādomā vispirms krīzes situācijās 

NORISE: 5 min. individuālais uzdevums - bērnam ir jāatzīmē uz izdoto lapu, kāda ir PAREIZĀ  un NEPAREIZĀ rīcība mājās, kad nav elektrība. Pēc tam sekos 25 min. lielais uzdevums - četras stacijas, kuras rotācijas kārtībā apmeklē četras komandas (katrā 6 - 8 bērni).

1.stacijā javienojas par noteiktu lietu skaitu (ilustratīvas kartiņas ar attēliem katrai komandai), ko likt vai nelikt krīzes situācijas somā;

2.stacija - jāvienojas, kas ir droša un nedroša rīcība pēc dotā rīcību saraksta, kad esi viens pats mājās (vai kopā ar brāli, māsu) bez elektrības;

3.stacija - "Ko ģimene var darīt vakarā bez elektrības?” - bērni domā idejas. Krīzes situācijās ir svarīgi, lai kopā darot lieta emocionāli atbalstītu viens otru;

4.stacija - “Telefona baterijai 5% - ko darīsi”- vienoties un izvēlēties pareizo rīcību no komandai izdotā saraksta. 

NOSLĒGUMS: 10 min. atgriezenskā saite un ekipējuma demonstrācija - kas var noderēt mājās elektrības trūkuma gadījumā. 

Summa: 8 EUR par skolēnu. STEM norises kods: 2026/4/PL/38

IEVADS: 10 min. Izmantojot piemērus, ilustrācijas, ar jautājumjiem rosināt skolēnus domāt par izdzīvošanas pamatprincipiem, kuri ir obligāti jāievēro noteiktā secībā (IZDZĪVOTĀJU KODS), lai saglabātu savu un apkārtējo cilvēku veselību un dzīvību krīzes situācijās (mājās, pilsētas vidē, dabā, ceļojuma laikā, u.c.)

PRAKTISKAIS UZDEVUMS: komandās ar katra bērna iesaisti: 30 min. (risinājumu meklēšana, uzdevumu sadale un izpilde, rezultāta prezentācija).

SITUĀCIJA: skolēnu grupa 6 cilvēku sastāvā dodās divu dienu ziemas pārgājienā. Grupai ir soma, kurā atrodas 15 lietas. Pārgājiena pirmās dienas pēcpusdienā viens no skolēniem izmežģī kāju, ir spēcīgas spāpes, un grupa vairs nevar turpināt ceļu. Kāda būs grupas tālākā rīcība, lai saglabātu cietušā un pārējo skolēnu veselību un dzīvību.

Skolēniem ir "jāizsauc" medicīniskā palīdzība, kas varēs ierasties trīs stundu laikā, jo grupa atrodas tālu no civilizācijas mežainā apvidū.

UZDEVUMS: kopīgi izstrādāt rīcības plānu, sadalīt pienākumus, vienoties tikai par 8 no 15 lietām, kuras pēc tam praktiski ir jāpielieto, ņemot vērā IZDZĪVOTĀJU KODU, lai rūpēties par cietušo un savējo drošību šādos apstākļos. Veic uzdevuma praktisku izpildi.

Katra komanda prezentē savu risinājumu. Pēc tam nodarbību vadītājs - instruktors sniedz atgriezenisko saiti par katras komandas rīcību.

NOSLĒGUMS: 5.min kopsavilkums par mācīto un piedzīvoto pieredzi.

Summa: 8 EUR par skolēnu. STEM norises kods: 2026/4/PL/39

IEVADS: 10 min. izmantojot piemērus, ilustrācijas, ar jautājumjiem, atbildēm rosināt skolēnus domāt, kas pārstātu darboties viņu ikdienā un kādi resursi pietrūktu mājā, ja nebūtu elektrība.

Pēc tam skolēnus iepazīstinās ar izdzīvošanas pamatprincipiem, kas obligāti ir jāņem vērā, lai rūpētos par savējo, ģimenes un apkārtējo veselību un dzīvību krīzes situācijās mājās, pilsētas un lauka vidē.

PRAKTISKAIS individuālais uzdevums: uz izdotām lapām: 10 min. Katrs skolēns īsi, rakstiski atbild uz septiņiem jautājumiem par tēmu “Kā mana ģimene izdzīvotu 7 dienas bez elektrības, kad būtu ierobežoti noteikti ierastie resursi - siltums, ūdens, pārtika, sakari, apgaismojums?”

PRAKTISKAIS komandas uzdevums: 15 min., katrā komandā 5 - 6 skolēni, trīs mājokļu veidi - daudzdzīvokļu māja, privātmāja pilsētā, privātmāja lauku teritorijā. Skolēniem ir jāizdomā un jāvienojas, kā nedēļu nodrošinās ģimenes vajadzības elektrības krīzes apstākļos. Grupas prezentēs savus risinājumjus.

NOSLĒGUMS: 10 min. Atgriezeniskā saite no instruktora un ieteikumi, ekipējuma demonstrācija, kam būtu jābūt mājās. 

Summa: 8 EUR par skolēnu. STEM norises kods: 2026/4/PL/40